Universität Osnabrück

Institut für Erziehungswissenschaft


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Dr. des. Kathrin Borg-Tiburcy
Foto Dr. des. Kathrin Borg-Tiburcy
Publikationen
Borg-Tiburcy, Kathrin; zus. mit Dintsioudi, Anna; Kruse-Heine, Michaela u.a. (2016): Unterstützung von Kindern und Familien mit Fluchterfahrung in KiTas: Wissen, Haltung und Handlungskompetenz. nifbe: Osnabrück.

Borg-Tiburcy, Kathrin (2016): Zwischen sprachlichem Ausdruck und sprachlicher Gestalt. Zur gemeinschaftlichen Herstellung ästhetischer Sinnzusammenhänge im Alltag einer Kindergartengruppe. In: Staege, Roswitha (Hrsg.): Ästhetische Bildung in der frühen Kindheit. Weinheim und Basel: Beltz Juventa

Borg-Tiburcy, Kathrin; zus. mit Hoffmann, Hilmar; Kubandt, Melanie, u.a. (2015) (Hrsg.): Alltagspraxen in der Kindertageseinrichtung. Annäherungen an Logiken in einem expandierenden Feld. Weinheim und Basel: Beltz Juventa

Borg-Tiburcy, Kathrin (2015): „der sieht doch, der sieht, der sieht doch so wie Feuer aus, oder?“ Ästhetische Prozesse im Alltag einer Kindergartengruppe. In: Hoffmann, H./ Borg-Tiburcy, K./ Kubandt, M./ Meyer, S./ Nolte, D. (Hrsg.): Alltagspraxen in der Kindertageseinrichtung. Annäherungen an Logiken in einem expandierenden Feld. Beltz Juventa, S. 46-87

Borg-Tiburcy, Kathrin (2014): Ästhetische Symbolisierungen in kindlichen Interaktions- und Gestaltungsräumen - eine Rekonstruktion ethnographisch erhobenen Videomaterials. In: Westphal, K.; Stadler-Altmann, U.; Schittler, S.; Lohfeld, W. (Hrsg.): Räume kultureller Bildung. Nationale und transnationale Perspektiven. Beltz, Weinheim, S. 221-228

Borg, Kathrin (2012): Lexikonartikel: "Kindertagesstätte", "Rituale im Kindergarten" und gemeinsam mit Hilmar Hoffmann: "Reich, Wilhelm" In: Horn, Klaus, Peter; Kemnitz, Heidemarie; Marotzki, Winfried; Sandfuchs, Uwe (Hrsg.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn

Borg, Kathrin (2012): Ästhetische Bildung. Begriffsklärungen anhand ästhetischer Erfahrungen Erwachsener. Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) e.V., Osnabrück

Borg, Kathrin; Hoffmann, Hilmar; Kubandt, Melanie, Nolte, David (2011): "Gemeinsame Ausbildung elementar- und primarpädagogischer Fachkräfte. Eine Studie zu Entscheidungsbedarfen bei der Konzeption und Implementierung einer gemeinsamen akademischen Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern und von Lehrkräften an Grundschulen". Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) e.V., Osnabrück; http://nifbe.de/images/nifbe/Forschungsstellen/Elementar/Expertise_GemeinsameAusbildung_E-Version.pdf

Borg, Kathrin ; zus. mit Krinninger, Dominik; Müller, Hans-Rüdiger; Bahr, Simone; Falkenreck, Dorothee (2011): "Familie als kulturelles Erziehungsmilieu. Zwischenbericht zu einem pädagogisch-ethnographischen Forschungsprojekt". Universität Osnabrück, Institut für Erziehungswissenschaft, Band 1

Borg, Kathrin; zus. mit Müller, Hans-Rüdiger; Falkenreck, Dorothee (2010): "Bildungsprozesse im kulturellen Raum". In: Müller, Hans-Rüdiger; Ecarius, Jutta; Herzberg, Heidrun (Hrsg.): Familie, Generation, Bildung. Beiträge zur Erkundung eines informellen Lernfeldes. Barbara Budrich