Das Paarinterview - Zwischen Einzelinterviews und Gruppendiskussion

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Dozenten

Beschreibung

In der qualitativen Forschung gibt es unterschiedlichste Interviewarten und -methoden und verschiedene theoretische Bezugspunkte. In diesem Seminar soll unter anderem anhand des Beispiels von Eltern die Interviewart des leitfadengestützten Paar-Interviews näher beleuchtet werden. Dabei soll sich diese Fokussierung nicht nur im methodischen und theoretische Bezug erschöpfen. Das Seminar bietet den Studierenden die Möglichkeit sich aktiv mit der Methode auseinanderzusetzen. Neben methodischen Grundlagen haben Sie als Studierende damit die Möglichkeit sich forschungspraktisches Wissen anzueignen. Sie als Studierende werden damit aktiv in das Seminar einbezogen. Dies geschieht zum Beispiel durch die Erarbeitung eines Interviewleitfadens, Übungsinterviews und die Erprobung von Gesprächsstrategien in kleinen Arbeitsgruppen. Die forschungspraktische Orientierung des Seminars schlägt sich außerdem auch in den Prüfungsleistungen nieder.

Texte, die im Rahmen des Seminars besprochen werden, werden über Stud.IP, Email oder in Form von Kopien zur Verfügung gestellt.

Für den Nachweis der aktiven Teilnahme (2 LP) wird die tatsächliche aktive und regelmäßige Mitarbeit am Seminar und in einer Arbeitsgruppe [HINWEIS: Die Arbeitsgruppen werden durch die Dozentin zusammengestellt um eine möglichst große Heterogenität innerhalb der Gruppen herzustellen] sowie die regelmäßige Lektüre der Texte vorausgesetzt. Darüber hinaus ist die Einreichung eines eigenständig entworfenen Leitfadens (max. 2-3 Seiten) zu einem vorgegebenen Thema Bestanteil der aktiven Teilnahme.
Aufgrund der methodischen und didaktischen Anlage des Seminars sowie der intensiven Zusammenarbeit zwischen der Dozentin und den Studierenden sowie den Studierenden untereinander ist eine regelmäßige Anwesenheit für Bachelorstudierende verpflichtend (max. 3 Fehltermine).

Studienleistung im Forschungsmodul (1 LP – insgesamt 3 LP): Für insgesamt 3 LP im Forschungsmodul als Studienleistung fertigen Sie zusätzlich zu den oben genannten Anforderungen für die aktive Teilnahme fertigen Sie ein semesterbegleitendes Lernportfolio an, welches Ihren individuellen Lernfortschritt über den Verlauf des Semesters dokumentiert.

Prüfungsleistung Bachelorstudiengang (insgesamt 4 LP): Arbeitsbericht (Umfang: 12-15 Seiten), der die eigenständige Durchführung eines Paar-Interviews dokumentiert und des Weiteren eine Reflexion der unterschiedlichen Arbeitsschritte und der eigenen Vorgehensweise beinhaltet. Die Themenauswahl für das Paar-Interview erfolgt in Absprache mit der Dozentin.

Prüfungsleistung Masterstudiengang (insgesamt 7 LP): Im Rahmen dieser Prüfungsform erarbeiten Sie ein Forschungsdesign (Umfang: 12-15 Seiten), das ebenfalls auf die Methode des Paar-Interviews setzt. Die Themenauswahl des Forschungsdesigns erfolgt in Absprache mit der Dozentin.

Studienleistung Masterstudiengang (insgesamt 5 LP): Die Prüfungsvoraussetzung für den Arbeitsbericht im Rahmen der Prüfungsleistung im Bachelor wird für eine Studienleistung im Master durch die Erstellung eines Essays ergänzt (siehe Schlüsselqualifikation).

Schlüsselqualifikation (Schritt 3: Anwendung in Fachveranstaltungen im Modul 4-Schritte +; 1 LP)): Sofern Sie darüber hinaus mit einer separaten Leistung eine Schlüsselqualifikation erwerben wollen bietet sich Ihnen die Möglichkeit ein Essay (max. 2 Seiten) anzufertigen, welches sich mit einer methodischen Frage der Interviewforschung auseinandersetzt. Die Themenauswahl erfolgt in Absprache mit der Dozentin.

Genauere Hinweise zu Abgabedaten und spezifischen Prüfungsformen erhalten Sie in der ersten Veranstaltung. Die Teilnahme an dieser ersten Sitzung ist obligatorisch. Unentschuldigtes Fehlen führt zu einer Nichtberücksichtigung bei der Platzvergabe.

Ich freue mich auf ein spannendes Semester mit Ihnen.

Weitere Angaben

Ort: 11/211: Mi. 10:00 - 12:00 (14x), (43/E13): Montag, 16.07.2018 10:00 - 12:00
Zeiten: Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Termine am Montag, 16.07.2018 10:00 - 12:00
Erster Termin: Mittwoch, 04.04.2018 10:00 - 12:00, Ort: 11/211
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Master-Studiengang (ab SoSe 2018) > Wahlpflichtmodul (06): Pädagogische Kindheits-, Jugend- und Familienforschung
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Forschungsmodul > Vertiefende Anwendung empirischer Forschungsmethoden
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Forschungsmodul > Vertiefung: hermeneutisch-geisteswissenschaftliche Methoden