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apl. Prof. Dr. phil. habil. Monika Fiegert

Schulpädagogik - Professorinnen und Professoren Institut für Erziehungswissenschaft Heger-Tor-Wall 9 49074 Osnabrück
Raum:	43/101
Telefon:	+49 541 969-4868
Fax:	+49 541 969-4861
Email:	mfiegert@uni-osnabrueck.de
Homepage:	http://www.schulpaedagogik.uni-osnabrueck.de/index.php/de/personen/monika-fiegert
Sprechzeiten:	Di 12-13 Uhr, Feriensprechstunde: s. Ankündigungen in StudIP

Foto apl. Prof. Dr. phil. habil. Monika Fiegert

Schwerpunkte

ARBEITSSCHWERPUNKTE

Lehre:
Schulpädagogik: Theorie und Geschichte der Schule, Allgemeine Didaktik; Schulentwicklung

Forschung:
Schul- und Bildungsgeschichte; pädagogisch-historische Frauenforschung; Formen alternativer Leistungsbeurteilung; Schulentwicklungsforschung, Schulbegleitforschung

Projekte:

Innovationen an und für Schulen der Region (2013-2014) (mit Ingrid Kunze)
http://www.bohnenkamp-stiftung.de/fileadmin/user_upload/Fiegert_Kunze_Innovationen_an_Schulen.pdf

Schulische Übergänge gestalten - Brücken bauen (2015-2016) (mit Ingrid Kunze und Katharina Graalmann)
http://www.bohnenkamp-stiftung.de/fileadmin/user_upload/Fiegert_Graalmann_Kunze_Schulische_UEbergaenge_2016.pdf

Der Vielfalt mit Vielfalt begegnen – Multiprofessionelle Kooperationen in der Schule (2017-2018) (mit Ingrid Kunze)
https://www.paedagogik-cms.uni-osnabrueck.de/fileadmin/user_upload/Online_Publikation_zur_Ringvorlesung_Der_Vielfalt_mit_Vielfalt_begegnen.pdf

Lernen für die Zukunft: Schule im Jahr 2040 (2019-2020) (mit Ingrid Kunze)

Lehrveranstaltungen

Sommersemester 2021

„Lernreise“: Ein von Studierenden durchgeführtes Seminar
Annna Lohmann, Miriam Menke, Julia Tepe, Clara Emilia Tontsch, Jonas Boldt führen das Seminar durch
Forschungsprojekt Teil II: Kolloquium
Achtung: Wie der Beschreibung dieser Veranstaltung zu entnehmen ist, ist diese Veranstaltung nur für diejenigen gedacht, die im WiSe 20/21 am Forschungsprojekt teilgenommen haben!!!
Forschungsprojekt: Schulische Praxis erforschen und entwickeln (KCL 15 LP)
Diese Veranstaltung ist nicht für BA-Studierende vorgesehen.
Grundfragen der Didaktik (Vorlesung Fiegert)
ab 1. Semester: Bitte tragen Sie sich nur in das zu Frau Fiegert gehörende Tutorium ein!!!
Grundfragen der Didaktik (Vorlesung Kunze)
Grundfragen der Didaktik: Tutorium: Mi 08-10 Uhr: Lea Kunze
Grundfragen der Didaktik: Tutorium Mi 12-14Uhr: Frauke Milius
Grundfragen der Didaktik: Tutorium Mi 12-14Uhr: Lea Kunze
Grundfragen der Didaktik: Tutorium: Mi 10-12 Uhr: Lea Kunze
Grundfragen der Didaktik: Tutorium: Mi 12-14Uhr Christoph Broens
Grundfragen der Didaktik: Tutorium: Mi 14-16Uhr: Frauke Milius
Grundfragen der Didaktik: Tutorium: Mi 16-18Uhr: Büsra Tekeli
Innovative Schulen (erste Priorität haben Master HR - Studierende)
Achtung: Zu dieser Veranstaltung gehört ein verbindlciher Block in der zweiten Hälfte des Seminars

Wintersemester 2020/21

Forschungsprojekt Teil II: Kolloquium
Forschungsprojekt: Schulische Praxis erforschen und entwickeln (KCL 15 LP)
Diese Veranstaltung ist nicht für BA-Studierende
Grundfragen der Didaktik (Ingrid Kunze, 3.1101)
Bitte tragen Sie sich nur in das Frau Kunze zugehörige Tutorium ein !!!
Grundfragen der Didaktik (Vorlesung Fiegert)
ab 1. Semester: Bitte tragen Sie sich nur in das zu Frau Fiegert gehörende Tutorium ein!!!
Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium: 8-10Uhr (Kristin Ifland)
Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium Mi 12-14Uhr Kristin Ifland
Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium: 10-12Uhr (Julia Fiedler)
Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium: 14-16Uhr (Lea Kunze)
Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium: 16-18Uhr (Lea Kunze)
Grundfragen der Didaktik: Tutorium 12-14Uhr (Christoph Broens)
Grundfragen der Didaktik: Tutorium 12-14Uhr Lea Kunze
Grundfragen der Didaktik: Tutorium: 12-14Uhr (Lina Fischer)
Grundfragen der Didaktik: Tutorium: Frauke Milius
Innovative Schulen
Achtung: Erste Priorität haben Masterstudierende HR, erst wenn sie einen Platz haben, können noch einige Andere nachrücken. Zu dieser Veranbstaltung gehört ein online-Block, der am Samstag, den 12.12. ab 9.00Uhr statt finden wird, er ist verpflic
KCL im Corona-Modus: ein Workshop mit Studierenden und Lehrenden der Schulpädagogik. Den genauen Ablauf entnehmen Sie bitte der Beschreibung (Verwaltung -> Grunddaten)
Konzepte und Methoden des Unterrichts (Zugleich Vorbereitung auf das ASP - verpflichtend für die Studierenden, die an den Pilotprojekten an der GSS und IGS Osnabrück teilnehmen)
Dieses Vorbereitungsseminar ist für das Lehramt H, R und GY geplant

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